教育方針

【教育目標】

志をもち、自他を大切にして学び合い、心豊かで、たくましい児童の育成

【めざす学校像】

　　○　子供も教師も、自己有用感を味わい笑顔と明るい声があふれる学校
　　○　子供の教師も、進んであいさつができ、相手を尊重した言葉遣いができるとともに規律ある学校
　　○　学習環境や次のひと・ことを常に意識し、整理・整頓がされた学びやすい、働きやすい学校
　　○　教育活動に関する情報を発信し、保護者・地域と子供の学びを共有する学校

【めざす児童像】
　　

　　○　たくましい子　　　　　（心身を鍛える子）
　　○　かしこい子　　　　　　（深く考え、表現し、高め合う子）
　　○　ともだち思いの子　　（自他のよさを認め合う子）
　　○　りそうをめざす子　　 （主体的に努力し、行動する子）

【学校経営の方針】

〈教育活動について〉
　PDCA、AARサイクルの充実
　わかる・できる・必然性のある授業
　よりよい人間関係・集団を形成する活動の工夫
　高学年が活躍できる活動の設定

〈児童の自尊感情を高める取り組みについて〉
　自己有用感を味わう多様な評価と評価の見える化、累積
　居場所のある学級・近接・学校経営の充実
〈教師の指導力向上について〉
　わかる・できる授業、必然性のある授業の展開
　個や集団の実態に応じた指導法の工夫
　ＩＣＴを活用した効率的・効果的指導
　開かれた指導隊背の推進（交換授業…上学年の一部教科担任制、応援授業、合同授業、授業参観…子供間、SC・SSWの活用）

【重点目標】

　「伝え合い、認め合う子供」
　「基礎・基本を身に付ける子供」

 

 

学校紹介リーフレット

 

いじめ防止基本方針