笑顔で気楽な雰囲気を作り、挨拶をする。

　絵カードを見せながら、全員の児童と受け答えをする。

※忘れていたり、うまく答えられなかったりしたら援助をし、うまく答えられたらしっかり誉める。

　今日のスキットをする。

・発音のモデルを示す。
・１つ１つ発音した後、リズムをつけて繰り返し発音させる。

　今日のスキットを聞き、スキットの練習をする。

・教師の発音をよく聞き、それに倣って発音する。

《ゲームのルール》
・推理カードを1人3枚ずつ配る。
・他の人に分からないように、カードの中の好きな人物を選んで○をつける。
・相手を見つけてじゃんけんをする。
・勝った方は、相手に2回だけ "Where do you want to go?" と質問できる。
・負けた方は、相手の質問に答える。
・推理カードをもとにして、相手の答えから、相手人物を予想して "Are you 〜?" と尋ねる。
・当たれば相手のカードを貰い、違えば次に負けた方が質問する。
・次々とゲームを行い、たくさんカードを貰った児童が勝ち。
※カードが無くなれば教師に貰いに行く。

　ゲームの説明をする。

・進んで聞きに行けない児童やどうすればいいか分からない児童がいたら、そばについて支援する。
・うまく出来た児童や頑張った児童をみんなで拍手して誉める。

〔推理カードの例〕
行ってみたい国 Name:
名前 アメリ力 イタリア フランス 中国 カナダ オーストラリア
ジェームズ ○ ○ × × ○ ×
メーガン × ○ ○ ○ × ×
ライアン × × × ○ ○ ○
アシュリー ○ × ○ × × ○
ブルース ○ × × ○ ○ ×
ノーリン × ○ ○ × × ○

　♪『スカボローフェア』を歌う。

・大きな声で楽しく歌う。

　 児童と一緒に大きな声で歌う。

・歌詞を少しずつ区切りながら、ゆっくりと大きな声で歌う。

　終わりの挨拶をする。