【ねらい】
1.どこから来たのかを尋ねる英語表現に慣れ親しむ。
2. 『国旗集めゲーム』をしたり、『The Farmer In The Dell』を歌ったりして、英語活動の時間を楽しむ。

【準備】
キーボード、CDラジカセ、絵カード(国旗)、国旗のカード

｜はじめのあいさつ｜復習｜スキット｜発音練習｜ゲーム｜誉める｜歌｜終わりのあいさつ｜もくじ｜

　笑顔で気楽な雰囲気を作り、挨拶をする。

Good morning, class.
　　Good morning, Mr. 〜.
How are you today?
　　I'm fine, thank you. And you?

I'm fine, thank you.
What is the date today?
　　It's April.tenth.
How is the weather today?
　　It's sunny (today).

みなさん、おはようございます。
　　　〜先生、おはようございます。
今日はお元気ですか。
　　　ありがとうございます。元気です。
　　　それであなたはお元気ですか。
ありがとう。元気です。
今日は何月何日ですか。
　　　4月10日です。
今日の天気はどうですか。
　　　晴れです。

　全員の児童と受け答えをする。

Excuse me. Yes. Where is the 〜 ?
post office, station, police station, fire station, park, bank, hospital ,city hall, bookstore, restaurant, supermarket, bakery.
Go straight, block(s), and turn right/left.
Thank you very much. You are welcome.

※忘れていたり、うまく答えられなかったりしたら援助をし、うまく答えられたらしっかり誉める。

　今日のスキットをする。

Where are you from?
　　I'm from America.
　　Where are you from?
We are from Japan.　　(2人組で)

あなたの出身はどちらですか。
　　私はアメリカの出身です。
　　あなたの出身はどちらですか。
私たちは日本の出身です。

・発音のモデルを示す。
※１つ１つ発音した後、リズムをつけて繰り返し発音させる。

　今日のスキットを聞き、スキットの練習をする。

Where are you from?
I'm from 〜 . We are from 〜 .
Japan, America, Australia, Canada, China, France, Italy, Korea, U.Kなど

・教師の発音をよく聞き、それに倣って発音する。
・絵カードを見て、国名を確認しながら発音する。
・全員で繰り返し練習する。

　

《ゲームのルール》
・同じ国の国旗カードを7枚ずつ配る。(他の人に見せないようにする)
・相手を見つけ、"Where are you from?" "I'm from 〜 ."と、お互いの出身国を尋ねる。
・次にじゃんけんをし、勝ったら相手のカードを貰う。
・これを繰り返し、全部違う国旗を早く集めた方が勝ち。
※始めに貰った自分の国の国旗は持っておく。
※カードがなくなったら、教師と会話をすれば再度貰える。

　ゲームの説明をする。

・進んで聞きに行けない児童やどうすればいいか分からない児童がいたら、そばについて支援する。
※"I'm from 〜 ." は、日常生活で県、市、町、学校名等を入れて使えることを知らせる。
・勝った児童や頑張った児童をみんなで拍手して誉める。

　♪『The Farmer In The Dell』を歌う。

・体大きな声で楽しく歌う。

　児童と一緒に元気よく歌う。

・歌詞を区切りながら、ゆっくりと大きな声で歌う。

　終わりの挨拶をする。

That's all for today.
　　Thank you.
Good bye, class.
　　Good bye, Mr. 〜.
See you again.
　　See you again.

 今日はこれでおしまいです。
　　　ありがとうございます。
みなさん、さようなら。
　　　さようなら、〜先生。
また会いましょう。
　　　また会いましょう。